扎克里领导力项目的学生摆姿势拍照
Zachry领导力课程为期五个学期，每学期有一门三学分的领导力课程。每学期的课程包括一个强制性的学期前静修，这是一个密集的，多日的活动，包括体验式学习，互动练习和对话。在学期中，每周的课程包括与同龄人的对话、模拟、个人反思、案例研究讨论，以及与来自行业、政府和非营利组织的思想领袖的对话。课堂外的工作量少于典型的三小时课程，因为在学期前的务虚会中获得了学分的接触时间。
每学期，这群学生都会探讨一个不同的领导主题，以及服务原则和自由企业制度。在五个学期中，学生们也有机会练习沟通、团队合作和批判性思维。课程设计是按顺序完成的，每门课程都建立在前几个学期的基础上。下面的图表总结了整个五个学期。
搭建舞台
在这段旅程中，我们将专注于定义领导力、服务和自由企业基础，同时与Zachry领导力项目的同行建立关系。
工程师251-培养一个有自知之明的领导者- 二年级的春天
工程师350-在工程、商业和社会领域发挥领导作用
- 初级下降
加深理解
你将反思个人的领导素质和实践团队环境，同时探索工程和商业在满足社会最大需求方面所能发挥的作用。
工程师351-工程和商业在社会中的作用
- 小弹簧
工程师450-发现你的领导才能
- 高级下降
结合起来
在最后一个学期，你将反思你所学到的关于领导力、服务和自由企业制度的知识，并准备在完成本科学业后进入有影响力的职位。
工程师451——领导一生
- 高级的春天