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课程
604年的中国建筑。编程语言。学分3。3课时研究编程语言的设计领域，包括语言处理、描述编程语言语义的形式化、当前编程语言中的重要概念以及编程范式。 先决条件:研究生的分类。 |
605年的中国建筑。编译器的设计。学分3。3课时编译器编写的高级主题;解析器生成器和编译器编译器;动态存储和范围解析;数据流分析和代码优化。 先决条件:434年的中国建筑． |
611年的中国建筑。操作系统和应用程序。学分3。3课时回顾计算机体系结构硬件/软件的演变导致当代操作系统;基本操作系统概念;操作系统的设计与构建方法;CPU内存调度和一般资源分配算法;流程协调与管理;几个操作系统的案例研究;操作系统的服务质量及其对应用程序的影响。这两项成绩不会同时获得410年的中国建筑和611年的中国建筑． 先决条件:313年的中国建筑;研究生的分类。 |
613年的中国建筑。操作系统。学分3。3课时计算机操作系统中的算法分析支持并发进程的排序和控制算法;最小化执行时间和平均流程时间的调度算法;将任务分配给处理器的算法;内存分配(虚拟和真实);直接访问设备调度;辅助和缓冲存储模型。 |
614年的中国建筑。计算机体系结构。学分3。3课时冯·诺伊曼体系结构及其局限性综述并行计算机结构与并发计算;管道计算机与矢量化方法;阵列处理器、多处理器架构和编程;数据流计算机。 |
654年的中国建筑。超级计算机。学分3。3课时高性能科学计算系统原理，向量化，超级计算机编程，超级计算机数值方法，超级计算机性能测量，多任务处理。 先决条件:614年的中国建筑． |
663年的中国建筑。实时系统。学分3。3课时实时计算机系统分类法;静态和动态实时任务的调度算法硬实时通信协议;实时系统的编程语言和环境;实时操作系统的案例研究。 |