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教师/学术

  • 489/689专题
    • 填妥以下“专题申请”及“课程大纲”后,请转至谘询处(EABA 100C)的Marilyn Payton(489门课程)或carrie Bourquin(689门课程)。请注意,如果这门课程是作为489和689课程来授课,那么489和689课程都需要填写一份单独的表格和教学大纲.一旦在咨询办公室收到,表格将被转发到相应的部门委员会批准,然后在课程开始之前转发到院长办公室进一步批准。
  • 课堂上的破坏性事件
  • 官方政策受学生规则21的约束
  • 在紧急情况下,你当然可以打电话给警察(从校园电话拨打911),如果有犯罪行为,你应该联系警察。
  • 正式或非正式地向学术副主任提出问题总是可以的。的学术副主管会尽他们所能帮助你确定可供选择的选项,与学生交谈等等。
  • 如果发生了你觉得学生需要离开教室的事件,你有权在任何时候要求学生离开(如果学生拒绝,可以让警察或其他人参与)。请注意,这是一个临时状态,需要在3天内解决(参见学生规则21.1),所以如果你这样做了,你应该确保在之后立即跟进。
  • 主要的“官方”报告选项是提交校园社区事件报告。这可以在“报告事件”下完成学生操守处网站.他们有一个跟踪学生的程序,并且有机会对学生的不当行为进行长期制裁。
  • 如果你觉得学生有问题,倾向于担心自己或他人的身体或心理健康,或者如果学生只是普遍表现出担忧的行为,那么你应该这样做提交在线报表
  • 如果你与学生达成了一项令你满意的协议,请务必以书面形式记录讨论和解决方案(见学生规则21.2.1)。这将有助于保护您和学生在未来任何进一步的后续需要。
  • 在这种情况下,学生是军校学员团的成员,军校对其成员有更高的行为标准期望,并有致力于纪律的工作人员。如果需要,学术副主任可以帮助你联系那里合适的人。

信息(需要登录)

  • 你好(大学记录及资料)
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