认证
环境工程理学学士学位课程将在2022-2023学年接受ABET工程认证委员会的初步认证审查。
使命宣言
德克萨斯农工大学扎克里土木与环境工程系的使命是通过为学生提供坚实的教育,使他们能够整合基本的科学工程原理,并结合最新的技术进步,促进他们解决问题的能力的发展,使我们的毕业生成为专业的工程师和工程专业的领导者。此外,该部门还通过与专业人士的有意义的互动提供了提高教育水平的机会。
总之,我们希望我们的毕业生为终身学习做好充分的准备,这将增强他们成功有效地解决社会面临的复杂工程问题的能力。
环境工程专业教育目标
在毕业后的几年内,德州农工大学环境工程专业的毕业生将:
- 积极从事环境工程实践或攻读环境工程或相关领域的研究生课程。
- 达到一定水平的技术能力,使他们成为有执照的专业工程师。
- 通过进修、专业发展和继续教育课程补充他们的教育。
环境工程本科专业学生成果
使毕业生达到课程教育目标的学生成果是:
- 运用工程、科学和数学原理识别、制定和解决复杂工程问题的能力;
- 运用工程设计来生产满足特定需求的解决方案的能力,同时考虑到公共卫生、安全和福利,以及全球、文化、社会、环境和经济因素;
- 与广泛的受众进行有效沟通的能力;
- 能够在工程环境中认识到道德和专业责任,并做出明智的判断,必须考虑工程解决方案在全球、经济、环境和社会背景下的影响;
- 在团队中有效运作的能力,团队成员共同提供领导,创造协作和包容的环境,建立目标,计划任务并实现目标;
- 开发和进行适当的实验,分析和解释数据,并使用工程判断得出结论的能力;
- 在需要时运用适当的学习策略获取和应用新知识的能力。
环境工程本科专业招生和毕业数据
学年 | 秋季学期 招生 |
学士学位 授予 |
---|---|---|
2022 - 23 | 86 * | N/A |
2021 - 22 | 73 | 11 |
2020 - 21 | 42 | N/A |
2019-20 | 14 | N/A |
2018 - 19 | N/A | N/A |
2017 - 18 | N/A | N/A |
* 2022-23学年秋季学期本科初步招生截止至第20个上课日(2022年9月21日)
数据来源:
德州农工大学数据与研究服务部